Režim dne

6:30 – 9:30

• Příchod většiny dětí do MŠ.  Spontánní hry a volné činnosti dle výběru dětí (individuální, skupinové i kolektivní) prostoupené řízenými činnostmi (opět individuálními, skupinovými případně i kolektivními / pohybové hry, psychomotorické a relaxační hry, logo-prevence, flétna, výtvarné a pracovní činnosti, hudební chvilky, ...).

9:30 – 10:00

• Příprava na přesnídávku (hygiena, prostírání…), přesnídávka. Převlékání na pobyt venku.

10:00 – 12:00

• Pobyt venku. Volné hry dětí prostoupené řízenými činnostmi individuálními, skupinovými i kolektivními. Převažuje pohyb.

12:00 - 12:45

• Příprava na oběd, oběd.

12:45 – 14:30

• Příprava na odpočinek, poslech pohádky, individuální odpočinek. Kdo nemá potřebu odpočívat nebo spát, může po pohádce vstávat a vybrat si klidnou hru, aby nerušil děti, které usnuly (práce s předškoláky, kreslení, stolní stavebnice, skládačky, knihy , puzzle, ...).
• Děti se mohou v této době také nasvačit (tzv. volná svačina). Do 14:30 se přirozeným šumem ve třídě postupně vzbudí i děti, které usnuly.

14:30 – 15:00

• Svačina dětí, které dosud spaly či nesvačily.

15:00 – 17:00

• Pokračování ve spontánních hrách. Ty jsou vždy prostoupeny činnostmi řízenými s možností aktivit už rušnějších.  V případě pěkného počasí jsme i odpoledne venku (většinou na školním dvorku).
• Děti se rozchází domů.

Režim dne je pouze orientační. Pevné zůstávají 3 prvky. Maximálně 3 hodinový interval mezi jídly, pobyt venku a individuální odpolední odpočinek.

Volná svačina odpoledne znamená, že dítě si ji sní dle své potřeby v onom větším časovém rozmezí.

Dopoledne je krom svačiny pro děti každý den k dispozici mísa s ovocem, které si rovněž volně během dopoledne berou. Kdykoliv mají děti možnost se napít (čaj, vodu a svůj hrníček s obrázkem mají na vyhrazeném místě ve třídě).